生活教育及教育生活.
2年級的AMIS這學期以空間美學為主題，部落的花卉就變成她的魔術舞台，由專業的鈞鴻老師及小柔老師的帶領下，這年輕的小妹妹，從傳統的織布美學延伸到現代的插花藝術。一早由老公帶著她至部落各處收集花卉，一對小夫妻就懵懵懂懂的開始利用幾株花草讓部落的空間從單調變得有趣!
在AMIS的工作日誌裡提到，部落老人家常說種花不如種菜，種菜還能填飽肚子，但在這幾個月裡大家卻發現AMIS插出來的花，雖然不能填飽肚子，但卻帶給了部落許多快樂的幸福感!充滿愛的幸福感!LOKAH! AMIS!